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4 I, L* i/ y! L6 Lhttp://www2.tku.edu.tw/~tahx/lau/index2.htm
0 {0 [7 F' S7 a' V6 g9 p: q6 d
4 n+ z; }" G7 [+ B W8 o$ v7 K4 I; q+ z1 W! m: y
$ e* ~# o8 w: V$ y
《文藝復興藝術史》章節目次: k8 O+ s: K8 A' p# h) J5 m
+ F ]' @) G8 A6 {) y, r% c9 _
第一章 前言- } ]# \/ Y# W' h/ X
/ P9 t" t% Z5 O2 ~5 z1 p, k- J# |& e, x0 ^
文藝復興藝術史的意義9 k! Z- s" i1 `4 d6 R
藝術的定義" N" {) D) F5 ^% D! }' [& e
藝術的表達式樣與技巧1 R! ~; L4 W' |9 a% K
藝術家.藝術品.社會
/ {( c% X* e7 c( O5 X 文藝復興時代下的藝術觀, @ v+ g3 f6 N5 G1 M( g* l
金錢與文藝復興時代的藝術
+ q3 W/ t/ v c+ I$ u7 u 文藝復興時代的細部劃分8 P& s' l9 L/ M0 v- j8 J9 X8 n
政治.商業.宗教影響藝術的發展
, r2 b$ e0 ~+ |7 D# r 創新的藝術技巧
2 A/ Q( {) B' @& u2 x- x/ h 前言小結
# }# |* G3 Y) ]$ J9 Z& }# u( E$ l- J: N* J$ I
第二章 告別中古的黑暗) {& s& o) T: t s$ X' {
9 N- r. {) U7 M# H& d1 |: ]
序言 J) K+ ]# s+ e* ]$ d. g+ g
義大利的文藝復興開始於公元一三○○年! ^- P% m6 J- f8 A
以人為重心的時代
: F8 q6 M' Z4 y. x 人文精神源自古羅馬的教育觀
7 M* k, G/ b! p! X 人文主義是享受人生、服務人群、虔誠於上帝的人生觀
9 v s' U6 k6 d1 X/ R 人文主義精神的解放
0 P' d8 s$ a( |. m 「黑暗時期」的發明與重新認識羅馬帝國的輝煌
* U0 O H+ [' s- f. [7 U& a 「文藝復興」的發明與其內涵核心
! u4 I( ^# u4 f6 m& K
9 C" F% t) {7 r# R5 D8 m3 [7 }第三章 文藝復興的社會
+ {7 D/ m6 W- X) M; C- @9 }7 @; U/ ?5 J f4 N; E
義大利在政治上是分散的2 G- x j/ ~+ }0 Y: e, i/ [
義大利的繁榮是因為處於貿易的交通要道
1 ~) s- ?# H: H: h5 L% n8 s 商人的經商之道與社會財富的累積/ `' V8 V, q, F
貴族與商人贊助藝文事業的發展8 q! C0 C4 s% D! L3 M
羅馬城變成人文主義學者的研究對象
* l7 `* ~0 L+ N' e. T4 E 文學主要是使用拉丁文" @2 X" |3 } P
文學反應出文藝復興
) |% V+ m6 t$ m: _) g8 g$ Z; e 羅馬文學的重新檢閱與古今對話' U2 z0 V8 A* R. ]- Y Y
古典學者成為知識的傳播媒介# i I1 |, w3 b0 b. d7 R
知識帶動科學實驗的發展6 T) V9 Z* f# M; ?$ C; ]# D
人體美的發揚# ~" A( Z" O% ?' M/ [
0 ?7 B- h. Y( [0 v( X% H. \: z& d- B第四章 文藝復興的發韌-佛羅倫斯+ R, `) ^# P: z
" M9 z0 M5 ^$ F w
本章課題
7 J! r$ k1 [6 F" K: q 義大利社會的復甦; [; q+ R5 o, o+ M
佛羅倫斯政治簡史' r; N; ]3 Z& a. v& F
共和國的社會結構" m/ e6 ^; F) |2 X
麥地奇家族的興起(一三七八-一四六四); c" H5 Z6 E; W; B8 r9 {5 l
金融上的獨領風騷
: F& f' A( f7 j% E& ?9 ]. E 文藝復興的先河──從但丁、佩脫拉克到薄伽丘
: `0 s( J" A: r( h 藝術的盛世開創者──羅倫佐.麥地奇
0 X- S* l" ~( ] 佛羅倫斯畫派
( @7 Y0 W3 W3 b" v' i% s& b 吉伯提、多那太羅、羅比亞與維羅克丘的雕刻藝術6 n8 V9 G/ d2 {
哥德式與義大利式建築的揉合──貝內德多與維羅克丘
" [, t+ B- f! [3 {9 U4 b
1 `# C4 x! n1 b% y7 ]$ m O3 [第五章 文藝復興的開展─義大利$ A3 H0 k, W$ m6 m( h) N: U
( s& h- p* G( @. i 本章課題- }3 j0 I6 G: m2 l7 f
熱那亞7 U4 L+ [2 o8 N! s4 O
. f: a) O7 Q5 H7 F+ \ 政壇的詭變
' i; B3 S( H, ?1 k& l {7 t 經濟的超然
# l$ ]+ f8 o6 J& Q5 O3 K& {7 R$ J 文藝的束縛與引進
9 u2 p6 Y) }) \7 N" v% z) \. R
( \! w+ s$ Q' e- S6 y 米蘭
# P, J0 |9 e- X' v0 E0 x1 u% h. D8 ^9 n6 L* _- x/ R! @
政治上的專制與更替
/ r! n, Z" h6 x- ], f 經濟的優勢9 R8 d: v5 Z) H) x
藝術的推動與成就──米蘭大教堂. x0 l4 ~5 O* o5 ?; W) Q5 X
魯多維克時代的藝術
* {8 Y6 D+ {' b: c0 e3 F# K# T" l4 j# @, C# U( i* e: j* K e
第六章 文藝復興的狂潮-歐洲0 o [1 G( }$ y) y6 X6 G
: `- g! o) X/ p- @' x1 t- E
本章序言
$ D2 Q% Q! @7 K- e 德國的文藝復興. X- Q3 D7 R2 U1 D3 `+ b3 g% K( ~, d
+ `! S+ D; g8 R2 ~( v& C 德國文藝興運動的主要特點
" F8 w0 f5 F L( }+ ?: W3 ^, F( o 約翰.勒克林
" \# d0 H$ m; d2 K' }, Y! r" S- K 烏爾利希.封.胡登
0 J0 V% {, O, X 阿.杜勒
7 k m& u) L/ g# o1 ~ 小漢斯.霍爾拜因
/ I! e2 w# }0 d9 T! S) d$ I/ _0 o J, G% y
法國的文藝復興
# d- N( q3 ^, D+ G F; O5 Q+ G, p: |5 h7 b
法國的民族個體9 i5 M: a0 v! Z8 F) z$ K
拉伯雷' \0 |* R6 P. U# \
% m6 m" c& j* |) v 英國的文藝復興$ t: d( R9 F9 }' _% g3 S
, b; |4 D: [% m 牛津大學人文主義小組; ?5 @" R/ @: I" k
莎士比亞
* I' ]- M; j; ^: V( }6 L1 g0 H1 P. o+ t' B& l8 n1 c
西班牙的文藝復興+ T5 i" e: a; o" @+ z% H/ H! z
5 V% S7 `3 s- i
文藝復興的遲緩與色彩複雜
+ Z4 a2 J7 r4 r- `& w 塞旺提斯7 K& d. l/ m, h" \. e( ]
維卡
" t, U% w$ o9 a0 B" {0 l
6 @) [1 M- D, M 尼德蘭的文藝復興
2 E- E) i3 _7 H6 T6 Z
/ h: j/ ?5 m- ~7 W, k/ p$ p& h- {9 k 得天獨厚的位置
; J+ Z( z( O# R3 f8 S8 \ 德西德烏.伊拉斯謨7 z+ {* z/ {# S+ x1 m+ Q
彼得.布魯格爾. R' R5 Q* y) j$ R& o1 q, S
5 {5 X) A" _" Q. U) w9 O第七章 人體的盡情揮灑 A- D. u$ g) y2 r
9 w# X% g+ q* Y) o w& v
人體的觀察與描繪3 k0 j) ~: t& l# {3 h2 d
神祇與人體
+ R6 P9 E) @7 \& ^, ^# r 科學與人體寫真( j0 j6 F$ p" w0 P9 i: J; r( C
繪畫構成的分子──幾何+ ^; [; L* E& U% s
人體雕塑的展現, `# e! X1 I" z3 A9 @
流線.螺旋的人體模式: I* b0 P: D. N: T2 @
人體比例的變動
3 I0 J2 m' ~! a 服飾與人體的契合! P2 }3 D- T3 x8 }& e& F
) u% s3 @4 N3 l第八章 繽紛多彩的繪畫藝術
% G" ~$ |$ M; \' W/ B# L& ?0 N. P( L/ w# O6 ~
主題與場合
/ W3 q/ J# N% m, y( I- M, l3 } 宗教淡化、個人出頭的題材6 A* _# [- D u8 Z, u& n
風景畫的層次安排5 f j- j1 q3 w/ `4 L" h& G
室內畫的深度6 r0 `4 [( C4 o$ l9 y0 t% X" @
透視法的空間感
/ Q9 W# {2 b5 ^9 R' o 黑暗繼之光明的強烈對比
% x1 v J$ h1 L: V3 R" | 由表情、舉止刻畫內心( B8 t' R. a ^4 m+ `8 Q9 s
繪畫流派概況
6 I$ e1 E4 N+ y) w' L9 X7 D! F) ^0 F `: q" t; q" R
第九章 繪畫流派.畫家
2 b# t" `& x/ h6 z& ^& ~% P
5 X1 g) ~, X5 ~ 佛羅倫斯畫派, q% B) {' A$ a4 o+ E8 z2 p
5 X; y! ^% k$ k' K
喬托(Giotto)" M, W$ w, d0 V3 X- A) Q: N3 |- g
烏切羅(Uccello, Paolo)
4 w8 r9 o f$ ~ 馬薩其奧(Masaccio)
( K: _) {7 q4 J8 M6 B! h; m6 w
}& l# ~! Y) w 文藝復興初期
) J; m0 ?% ]4 n2 k( Z3 p
- `5 o5 \( ~. q% X0 y 李比(Lippi)
2 |; _% w4 T" @- l- P! L9 ]2 b 基爾蘭達尤(Ghirlandaio)/ B' `4 U9 x! g7 u
波提且利(Botticelli)( x6 i9 B8 g z4 o
1 F1 T7 W1 D( h9 \( y7 p
法蘭德斯畫派8 q' c: h( f- ^
/ | ~% G: `2 J5 a
范.艾克兄弟(Jan van Eych.Hubert van Eych)* ?9 h( _1 J% ^+ R9 {/ H
0 |1 W g9 L( o; Z( n 文藝復興三巨匠
+ k1 ~/ p9 a8 q+ {: T5 K$ ^$ U" I0 M$ q" l
達.文西(Leonardo da Vinci)! f3 I2 r5 }6 j6 Y% U F
米開朗基羅(Michelangelo)! T3 L9 a0 R+ X
拉斐爾(Raphael)1 M2 M0 C1 M( Z* K6 |3 e
4 c. d7 R9 t* u) e* u* z 威尼斯畫派2 |& P1 I& G( j9 H- ~8 E# Z
! L4 O# K; N5 c) B
貝里尼(Bellini): g# }5 r7 e Z9 R
吉奧喬尼(Giorgione)
& M% n+ m" B8 m7 t2 r5 [1 F 提香(Titian)$ E: I6 V, |. |! ~1 h) @( f
" v1 h, X9 A( X第十章 婀娜多姿的雕刻
& @9 R$ }8 J m% W2 c! |$ K8 r" q' G- X; {% E* H; Y
雕刻的素材與主題/ v' x& u3 v5 K4 s
多納太羅
; Q2 q, j9 n, @. ^ 吉伯提. H- k; H& N' ~% c
布魯涅列斯奇
; q& _' [- N# g7 s! P) M 波拉尤奧洛 n {5 Y7 y9 H5 _% [
維洛其歐
( Y/ y- d* `9 s6 G/ r 米開朗基羅
4 _9 v) N" V/ i+ `6 i% O$ A, Z' x7 k0 X9 s" f
第十一章 富麗堂皇的建築; L u1 ~8 e3 s; z @% S/ I
2 s: }0 q4 z0 G
從泛學到專業
7 U; V r0 e. O. h" e 早期文藝復興的建築概況0 [, w e8 t+ {9 s1 \$ b9 S
柱列、柱拱與柱頭
/ K3 B9 h7 k' [9 v, j/ s6 n: ? 球窿的外觀式樣4 h' N( y6 N! f# o/ i
建築的地方性格展現
9 g5 |3 i- H2 u/ Z, m: h 高文藝復興式建築(The High Renaissance)
5 F2 M. L) \3 R4 `" F, ?5 N7 V% F& r 聖彼得大教堂展現出多人建築的風格
# \- D( u3 |% C3 @& [# t 球窿的擴充與其他空間的壓縮
3 {. u* o0 Y+ \8 S 建築美感在於比例而非裝飾
/ ?5 ^8 o9 x P- u; K: p4 T 建築不是單純的硬體設施
6 u) S0 b V4 W8 Q) J% i3 R7 ~4 t& L0 u h, Z; ]
第十二章 天籟齊鳴的音樂
" V3 D; C3 E7 B4 e2 Y9 h* c
+ {3 [$ ]- n1 u& \) G+ H5 Q, \ 引言8 a7 }$ `5 ~) F: y ^/ |( ]9 G+ A
十五世紀前期的音樂文藝復興. J& m/ N4 V, k6 y4 z; @) {7 a
音樂的特色1 V4 D0 \2 } Q8 J7 }" c. R
8 \/ b _* J# S 主體
+ v; F: F+ ]# z* h 旋律- y M7 R" ^& S+ y
和聲" S* | {" @" @0 u
0 n+ |- t. y- j* H0 k$ h X( X0 O 義大利經樂對文藝復興音樂的影響" t6 X# N) Z9 }4 p$ `: t1 j$ s
十五世紀前期音樂的形式
. _( `8 ~# v( y6 ]5 f. y+ A9 `2 b. d2 Q# S0 a/ Z7 X1 |
經文歌
2 j B* m5 T# K4 D 彌撒曲
7 U+ D! _! X- `: ?% I% Q5 c+ A' S5 Y7 N' d8 P
十五世紀後期的法蘭德斯3 e- X1 s* z" Z9 k7 {; v
文藝復興音樂的興盛期, V7 f* T/ M) T
對位風格
# p- C" r! ]. [/ _5 h" n
' T# c3 w, z# J5 p b! s 主要特色6 ^8 L4 h" [3 x6 y7 |9 }
變化的來源/ }4 B4 k a8 i/ n3 R0 g, E0 D
) |% X, h6 G7 ^9 U3 ?0 ?4 t 國家風格 W8 }8 k% N- W' [+ l
文藝復興時期的樂器8 O5 d! o/ F' _
音樂的改革和反改革
- n) _2 t1 r7 {7 U
* K) Z* ^1 T7 e第十三章 百家爭奇的文學
]7 w6 d. ~: Z7 V9 B* W1 _( m4 ^! K& t. \! D( V1 Y, x4 j+ q
文藝復興的文學特色
- e1 D8 x% I$ f1 M8 E {/ S 文學上的文藝復興──但丁( |7 t) i0 Q& p8 v" o
佩脫拉克的十四行詩/ F' p9 Z! d# f! f% b% |
薄伽丘
5 l6 E' R/ O1 S! v! Y 丘塞爾的《坎特伯里的故事》; E. F5 l. A d: Y' P& v9 }3 Y3 J; n
斐勒佛
, d% P0 r" R' V7 g/ [ 蒙田──拉丁諺語的剪貼運用* D/ B7 D* _% k- y
西歐大陸在文學方面的文藝復興
8 Q$ {, Q$ J* B) B( [ 塞旺提斯6 T( t& n& g" t4 x+ x# Y; q/ y. B& k: _
烏爾利希.封.胡登
9 b& Q$ n& E/ P6 P: p 莎士比亞
7 u% [8 \) @8 S9 B/ a& x+ z0 L9 c$ p
第十四章 藝術家的生活
, o6 G" |) z$ W6 u; u. f
& w6 A' U% Q$ k) s 本章課題& I- |# b! W+ B0 r( O# g' R
從小學習各類藝術技法
# c$ V! H, n4 s& z8 Q8 c 藝術創作的地點與工作傷害
3 F0 C* r8 w. y) m3 z 喬托和薄伽丘的忘年交- q% R2 K5 a+ q' |% O
喬托應徵工作
8 b+ r3 b+ C- {# f 當李比愛上了修女1 |* l9 e2 ]- Y' s. x
達.文西的學習% m% j' J0 d( r u- L2 I \
米開朗基羅的心胸8 M# s6 L7 v. @" g- |: H
〈自畫像〉掌握生活的風度7 K- a6 m9 l2 [# ]
〈火警廳〉成就拉斐爾的名聲* O; a: p* V5 Q& `" F' `3 C
$ `' S. \0 v0 Z! m2 o, E
第十五章 天人之際的宗教藝術
) Q3 n u( [. L2 O+ X- }4 C
+ `& O, y% q, [& [9 i 本章課題
$ J$ J X' H" f# J1 ? 〈失樂園〉1 A6 W* {& r- |1 [+ j
〈天堂之門〉
( K5 t1 F k8 L# h 〈基督和稅吏〉8 }3 `% f- i. g& f8 Q& F2 Q
〈瑪格達琳〉1 O: p* F4 u( ?
〈聖母與聖嬰〉9 N; v) r" `4 p0 C
〈告知受胎〉
6 D# f0 f2 W) D+ m 〈三王朝拜〉
% i" D$ i* z* _0 Y( H2 P 〈春〉4 y! u: n" l/ W# c
〈維納斯的誕生〉- Y/ I# \5 L# p! ?' {
〈瑪莉亞的誕生〉5 }# o) I4 t; l! i( E) X3 [0 j
〈聖家族〉
: W: c4 a# l% _) l% O 〈大公爵聖母〉
0 @1 [: y3 g" \2 U% h
/ Q# d- N9 U' r: u第十六章 多元的地區文化
2 _7 _5 H" D% @ |- H9 Q2 u
3 E! B& j% A/ E* O* ] 本章課題$ p' [ a5 E$ k' y0 `" e/ R
西恩那畫派-安布洛吉歐.羅蘭哲提(Ambrogio Lorenzetti)
1 S, g3 @, w, }( ~ 佛羅倫斯畫派-皮耶羅.德拉.法蘭契斯卡(Piero della Francesca)* B5 h3 N7 S2 e# L- e/ v
曼都亞地區-安多雷.曼特納(Andrea Mantegna)
! b3 |2 o' m8 W; W& `& d 法蘭德斯畫派-揚.范.艾克(Jan van Eyck). L8 L$ ~5 j1 m: Q( V
法蘭德斯畫派〔安特衛普地區〕-布魯格爾(pieter Brugel)" t3 W& F) ^7 d. w( g" t
安特衛普畫派-昆亭.馬賽斯(Quentin Massys)
- [! X u0 C1 z 羅馬地區-桑提.拉斐爾(Santi Raphael)# i0 O- l/ ` l! P. F
威尼斯畫派-丁特列托(Tintoretto)
# Y7 E& P. m: w7 F1 z% ?/ i8 h1 W1 s0 S9 _# v! J. C! Y
第十七章 揭開巴洛克的序曲
. V/ a( c3 |. j. { v, d' k3 M/ H
" C3 A9 z5 T6 E) ]) X! A 本章課題! D: h. q; ?8 B
歐洲文藝復興的幾個繪畫重心
; }0 |1 F% Z7 g9 d" ]; U* m' F 何謂「巴洛克」?
! @; a, p! F/ L5 M" l 透視法的反璞歸真
4 R/ o( d+ Q2 t 拉斐爾使用的大器透視法; w7 K: C; c/ h* c( Q& S4 k
風景畫的創造( o) e$ g7 X) f
重視自然生物的題材; C$ R/ p/ L4 N5 c2 e
革命性的油畫技法──擦畫法
% t% G8 B- X, ^" g8 P3 q" \ 唯美的黃金分割律9 w$ j; U }' e
卡拉瓦喬(Caravaggio)
, J1 s; o( C, Y1 J: i- @/ J8 z- c7 e* X. R# l/ y
結語
- K8 F6 ~) b9 }5 Y7 n- O
! l2 X7 x3 X9 X參考資料 |
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